"THE TOYS 1 ROLE PLAY"

The pupils of 2ºA and 2º B have represented the comic "The toys 1" in different groups. The results have been very good. With this activitity, the students work the communicative competence in the English language.
























 Once all the group have shown their work, the pupils have choosen the best partner in each character. We put them together and that is the result.
I´m very happy with them because they work very hard to learn sentences in English.
Congratulations!!!





COMIC " THE TOYS 1" IN THE 2º A AND 2º B CLASSES

In this week, the pupils of 2º A and 2º B comic are preparing a role play with the comic "The toys 1". This comic is in their Student´s book page 22 and 23. As they have some problems with the pronunciation, here you have a link to listen it. Good luck!!

En esta semana, los alumnos de 2º A y 2º B están preparando una pequeña representación del cómic "The toys 1". Este cómic aparece en su libro de inglés en las páginas 22 y 23. Como están teniendo algunos problemas con la pronunciación, aquí tenéis un enlace para escucharlo y que os sirva de ayuda. ¡Buena suerte!

UNIT 3 IN THE 5º A AND 5º B CLASSES: THERE IS/ THERE ARE

The last Monday, the pupils  of 5º A and 5º B began the unit number 3. The vocabulary of this unit is about collections: badges, magnets, keyrings... In the grammar, the kids must learn the structure there is/ there are. They can practice this with the following links:

El pasado lunes, los alumnos de 5º A y 5º B comenzaron la unidad número 3. El vocabulario de esta unidad trata sobre colecciones: chapas, imanes, llaveros... En la gramática los chicos deben aprender la estructura "there is y there are". Podrán practicar esta estructura gramatical con los siguientes videos y links:








http://blogpara-aprenderingles.blogspot.com.es/2012/08/ejemplos-de-there-is-y-there-are.html








PRACTICE THE PAST SIMPLE IN A DIFFERENT FORM




Do you like music? you can practice the past simple tense singing this and other songs. Try it!!

¿te gusta la música? Puedes practicar el pasado simple con esta y otras canciones. ¡inténtalo!

http://es.lyricstraining.com/play/alan-walker/faded/H3ymUHglV3#b7w

Here you have games

http://www.eslgamesplus.com/verb-tenses-interactive-grammar-game-for-esl-jeopardy-quiz-game/

PAST SIMPLE 6º A AND 6º B UNIT 3

During this weeks, the pupils in 6º A and 6º B are going to learn the grammar refering to the past simple. Here we have a web page that help us to understand this grammar

Durante estas semanas, los alumnos de 6º A y 6º B van a aprender la gramática referente al pasado simple. Aquí tenemos una página web que nos ayudará a entender esta gramática:

http://www.inglessencillo.com/pasado-simple












UNIT 3 IN THE 2º A AND 2º B CLASSES

During this week, we´re going to begin the unit number 3 with the pupils of 2º A and 2º B. This unit is about parts of the house so the pupils must learn the following vocabulary:

Durante estas semanas, los alumnos de 2º A y 2º B comienzan con la unidad número 3 que trata sobre las partes de la casa así que los alumnos deberán aprender el siguiente vocabulario:


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Bedroom
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Living room
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Hall
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Kitchen
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Garden
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DIY CHRISTMAS 6ª B

Some pupils of 6º B finished the first term doing DIY crafts refering to Christmas in the English subject. Firts they had to watch some videos in English about Diy crafts to practice the listening. Then, they made their crafts in class. Here we have some of them

Algunos de los alumnos de 6º B terminaron el trimestre haciendo manualidades dentro del mini proyecto DIY (Do It Yourself) relacionadas con la Navidad en el área de inglés. Primero ellos debían visualizar un vídeo en este idioma sobre la manualidad que eligieran hacer y de esta forma practicaban el listening. Seguidamente, los alumnos le han dado forma y estos han sido algunos de los resultados.





DIY MARKET 6º A

The last 22nd of December, the 6º A pupils did a mini market with their DIY products. They put different tables around the 1st cycle playground and they sold different things that they make with their hands in the English class. We decided to do this project in accordance with the teacher Enrique Montaño to help them with the financing of their new project. You can see this blog here
http://maestroenriquemontano.blogspot.com.es/
During the beginning of this term, we´re going to continue working with the DIY activities to introduce the new unit of the English subject. This unit is about the past simple so we must relate the grammar with the crafts that the pupils are doing.
It´s important to say that all the money that the pupils obtain of the sales, go entirely for the financing of the big proyect related to "raíces de Alcalá" in the 6º A class.

El pasado 22 de diciembre, los alumnos de 6º A hicieron un mini mercado con los productos realizados en su proyecto DIY. Para ello pusieron diferentes mesas por todo el patio de primer ciclo en las que expusieron y vendieron sus productos realizados 100% a mano en las sesiones de inglés. Este proyecto se ha llevado a cabo junto con el maestro Enrique Montaño para ayudarlos con la financiación de su nuevo proyecto. Puedes ver su blog aquí
http://maestroenriquemontano.blogspot.com.es/
Durante el comienzo de este trimestre seguiremos trabajando con las actividades DIY para introducir la nueva unidad en el área de inglés. Esta unidad tratará sobre el pasado simple así que relacionaremos la gramática con lo que los alumnos estén fabricando.  Es importante recordar que todo el dinero recaudado con la venta irá íntegramente destinado a la financiación del gran proyecto relacionado con las raíces de Alcalá que comienzan este trimestre los alumnos de 6º A










WINNERS OF THE SECOND POSSITIVE BOARD

The last term we finished the unit number 2 in 2º A and 2ºB. As in the other unit, we had a possitive board in the class to take into account behaviour, work, participation and so on. The winners in this case were:
 2º A Paula Fraidías Pérez
2º B Paola Muñoz González and Marta Sanabria Mellado.

El trimestre pasado terminamos la unidad número 2 de inglés en las clases de 2º A y 2º B. Como en la unidad anterior, tuvimos un panel de positivos en clase donde se anotaba el comportamiento, trabajo, participación, etc. Las ganadoras en este caso han sido:
 2º A Paula
2º B Paola y Marta S.


congratulations