4 YEARS A AND 4 YEARS B SINGING A SONG ABOUT PARTS OF THE FACE





COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVES IN 5º A AND 5º B











JUNIOR DETECTIVE ACTIVITIES IN 6º A CLASS


During some weeks, the pupils of 6ºA class has working hard to create their own Junior Detective. The results are vey nice. You can see them in the following photos. And I say to you: Do you know who is the culprit in each one? Try to guess
Durante algunas semanas, los alumnos de 6º A han estado tranajando duro para crear su propio Junior Detective. El resultado ha sido muy bueno. Puedes verlos en las siguientes fotos. Y yo te propongo: ¿Sabrías decir quién es el culpable en cada uno? Intenta adivinarlo








UNIT NUMBER 4 PARTS OF THE BODY EN THE 5 YEARS CLASS

The last thursday, we began the unit number 4. In this unit, the pupils must learn the vocabulary of parts of the body.

El pasado martes, comenzamos la unidad número 4 en la clase de 5 años B. En esta unidad, los alumnos deberán aprender el vocabulario de las partes del cuerpo.







UNIT 4 IN THE ORANGE AND PINK CLASSES 4 YEARS A AND B

Today we begin the unit number 4 in the 4 years classes. In this unit, the pupil must learn the vocabulary of parts of the face.

Hoy hemos comenzado la unidad número 4 en las clases de 4 años. En esta unidad, los alumnos deberán aprender el vocabulario de las partes de la cara


They are going to do with different activities like songs, games, tales and vídeos.
Lo haremos a través de distintas actividades como canciones, juegos, cuentos y vídeos.



UNIT 4: IN THE GARDEN 2º A and 2ªB

In the unit numer 4, the pupils in 2º A and 2º B must learn the vocabulary of animals like:
En la unidad número 4, los alumnos de 2º A y 2º B deerán aprender el voabulario de animales como:





In the grammar part, we have the verb CAN (poder o saber). With the use of different verbs, they'll learn the things that animals can or can't do. For example:

En la parte de gramática, tenemos el verbo CAN (poder o saber). Con el uso de diferentes verbos, ellos aprenderán a decir las cosas que los animales pueden o no pueden hacer. Por ejemplo:

The fox can run
El zorro puede correr
The frog can't fly
La rana no puede volar

The verbs of the unit are:
Los verbos de la unidad son:

Walk - Andar
Fly - Volar
Swim - Nadar
Sing - Cantar
Run - Correr
Jump - Saltar
Climb - Escalar
Hop - Saltar a pata coja

SLIME TUTORIAL




The last week, 4 pupils of 6º A said me If they can do an slime tutorial for the English class. I only could say Yes, of course!!! With this activity we practice the communicative competence in a different and funny form. They prepared all the material and the teacher Enrique record and did the video tutorial. The result is amazing!! This pupils are aunthentic actors and actresses!! Congratulations!! And thanks to Enrique who help me with the technology!